Englekys og fuglesang
En kognitiv litterær analyse af den poetiske billeddannelse i B.S.Ingemanns "Morgensange for Børn".
Specialet viser, at Ingemanns Morgensange for Børn er eksemplariske læredigte i billedskabende kognitive processer. Analysemetoden har et kommunikativt Base Space som udgangspunkt og er udviklet på Center for Semiotik ved Århus Universitet. Det teoretiske grundlag er primært baseret på Fauconniers & Turners teori om Blending, og Lakoffs & Johnsons arbejder om konceptuelle metaforer. Metoden har stor heuristisk værdi, og kan anvendes på alle kommunikative situationer og tekster.
Forfatter
Tinne Stubbe Oestergaard
Download specialet her
Download engelsk abstract her
Download litteraturliste her
Download bilag her
